Az Erasmus+ projekt keretében megrendezett larissai mobilitás során a résztvevők egy komplex, élményalapú programon keresztül mélyítették el tudásukat a fenntarthatóság különböző területein. A program célja az volt, hogy a tanulók ne csak elméleti ismereteket szerezzenek, hanem gyakorlati tapasztalatokon keresztül értsék meg a fenntartható életmód jelentőségét.
1. nap – Fenntarthatóság a városi térben
A résztvevők Larissába érkeztek, ahol a fogadó iskola meleg fogadtatásban részesítette őket. A program egy városi sétával kezdődött, amely során a diákok a fenntarthatóság szempontjából vizsgálták a városi környezetet.
Kiemelt figyelmet fordítottak:
- a zöldterületek és parkok szerepére,
- a városi hősziget-hatás csökkentésére,
- valamint a biodiverzitás megőrzésére.
A séta során szó esett a felelős turizmus fontosságáról is. A diákok közösen gondolkodtak arról, hogyan lehet kulturális és természeti értékeket környezetkímélő módon látogatni.
2. nap – Kulturális örökség és fenntarthatóság
A második napon a résztvevők Makrinitsába, a Pelion-hegységbe látogattak, ahol megismerkedtek a hagyományos építészettel és a helyi anyaghasználattal.
A program során:
- megfigyelték, hogyan alkalmazkodnak a települések a természeti adottságokhoz,
- megértették a fenntartható életmód jelentőségét érzékeny természeti környezetben.
A Diachronikus Múzeumban a kulturális örökség megőrzésének szerepe került előtérbe, amely szintén a fenntartható fejlődés fontos része.
A nap kiemelt eleme volt egy komposztálási workshop, ahol a diákok megismerték a körforgásos gazdaság alapelveit és a szerves hulladék hasznosításának lehetőségeit.
3. nap – Fenntartható mezőgazdaság és biodiverzitás
A harmadik napon a fenntartható mezőgazdaság került a középpontba.
A résztvevők:
- meglátogattak egy mezőgazdasági iskolát,
- betekintést nyertek a helyi termelési folyamatokba,
- és megvitatták a talaj és a víz védelmének fontosságát.
Egy gyógynövénytúra során a diákok megismerték a helyi növényvilágot, és megtanulták a felelős gyűjtés alapelveit.
A nap zárásaként egy főző workshopon vettek részt, ahol helyi, szezonális alapanyagokból készítettek ételeket, hangsúlyozva a rövid ellátási láncok és a helyi termékek fontosságát.
4. nap – Természet és turizmus
A negyedik napon a résztvevők a Meteora kolostorokat látogatták meg, ahol a természet és az emberi kultúra különleges kapcsolatát figyelhették meg.
A program során:
- megvitatták a tömegturizmus hatásait,
- valamint a felelős látogatói magatartás jelentőségét.
A diákok ráébredtek, hogy a fenntartható turizmus egyensúlyt igényel a hozzáférhetőség és a természetvédelem között.
5. nap – Gyakorlati fenntarthatóság
Az utolsó nap a gyakorlati tevékenységekre épült.
A résztvevők:
- faültetésben vettek részt az Erasmus parkban,
- természetes alapanyagokból készítettek kozmetikumokat (pl. bio szappan, fogkrém),
- valamint egy permakultúrás kertben tanulmányozták az ökológiai gazdálkodás alapelveit.
Egy upcycling workshop során újrahasznosított anyagokból készítettek új termékeket, így a „hulladék mint erőforrás” elv gyakorlati módon is megvalósult.
Összegzés
A mobilitás során a résztvevők nemcsak új ismereteket szereztek, hanem szemléletük is jelentősen formálódott.
A program hozzájárult:
- a környezettudatos gondolkodás erősítéséhez,
- a gyakorlati készségek fejlesztéséhez,
- valamint ahhoz, hogy a diákok saját közösségükben is aktív szerepet vállaljanak a fenntarthatóság terén.
A larissai találkozó így nemcsak tanulási élményt, hanem hosszú távú hatást is jelentett a résztvevők számára.
„Mit finanzieller Unterstützung der Europäischen Union. Die geäußerten Ansichten und Meinungen entsprechen jedoch ausschließlich denen der Autor*innen und spiegeln nicht notwendigerweise die der Europäischen Union oder der Tempus Közalapítvány wider. Weder die Europäische Union noch die fördernde Stelle können dafür verantwortlich gemacht werden.“
Projektnummer: 2023-2-HU01-KA220-SCH-000169980