Bozorády Zsuzsa:

Mit gondolok a szalagavatóról?

Egy hete nem eszem, nem alszom. Úgy érzem magam, mint aki szerelmes.

Én végig bíztam a tehetségükben, nem azért izgulok, hogy kudarcot vallanak, de ez az első osztályom és ez most nagyon izgalmas.

Nem üzennék nekik, hanem útravalóul egy áldást küldök feléjük:

„ Legyen mindig munkád, kezeid ne legyenek tétlenek. Erszényedben mindig rejtőzzön néhány pénzdarab. A napsugár találja meg mindig ablakodat. Légy biztos abban, hogy minden eső után kiderül az ég, és szivárvány köszönt majd téged.

Legyen közel hozzád mindig egy jó barát keze. És Isten töltse be szívedet derűvel és örömmel!”

Pinténé Kosina Judit: Egy osztályfőnök gondolatai

„Tenyeremre tettem a lelkem:
Nézd meg, milyen szép százlátó üveg!
De Ő gyémántokat szedett elő,
Mert Ő az embert sose érti meg.”

(József Attila:  (Tenyeremre tettem…)

Azt hittem, ez a tanárok sorsa, aztán gyorsan észbe kaptam, és újra „gyerek lettem”, dehogy, ezt a diákok érzik.

Már tudom egy jó ideje, hogy felnőtt és gyerek, tanár és diák egy hajóban úszik. Ha közös a célunk, és ezt nem tévesztjük szem elől, akkor semmi baj nem lehet. A hétköznapok súrlódásai elhalványulnak, eltűnnek.

Csodás szalagavatót kaptam ajándékba a „gyerekeimtől”: megható volt az ünnepség, elegáns a vacsora és életem felejthetetlen élménye a koktélruhás szalagavatói party.

Köszönöm a szereteteteket, köszönöm, hogy ballépéseimet megbocsátottátok, a közös élményeket sosem felejtem el!

Mindig várunk Benneteket, amikor jó vagy rossz sorsotok eszetekbe juttatja az iskolát, vagy netán engem.

Sikeres érettségit, gazdag, tartalmas életet kívánok Mindannyiótoknak!

Zárjátok szívetekbe Pázmány Péter szavait : „Nemes, szép élethez nem kellenek nagy cselekedetek. Csupán tiszta szív és sok, sok szeretet.”

Szeretettel: Jutka néni

Teski Tibor:

Diákjaink szalagavatója számomra is időutazás, nosztalgia, megható elfogódottság és magával ragadó felszabadultság. Érdekes látni rajtuk, ahogy az utolsó év készülődése során már ők is észreveszik és rádöbbennek, hogy az idő múlásával nem csak nyernek, ahogy egyre teljesebb mértékben birtokba veszik életüket és lehetőségeiket, hanem bizony itt-ott veszítenek is. Biztonságérzetet, otthonosságot, az olykor bilincses, de azért megnyugtatóan kiismert iskolai és baráti környezetet.

A szalagavató igazán emelkedett esemény tud lenni, mert az intézmény által összekötött felek: diákok, szülők és tanárok ilyenkor ihletett szeretettel és igazi megértéssel tudják ünnepelni egymást.

A jó tanár nap-nap után igyekszik üzenni a diákjainak, s olykor sikerül is neki. Ezúttal nem üzenni, hanem kívánni szeretném nekik azt, hogy a lehető legtöbb mindent adassék nekik olyan kedvvel és lendülettel csinálni az életben, mint ahogy a szalagavatóra készültek diáktársaik, szeretteik és tanáraik számára. Tartson bennük sokáig az az egymás iránti odaadás és szeretet, amelyben a készülődés legjobb pillanataiban osztoztak.

A négy osztály egységesen döntötte el, hogy egyszínű legyen.

A szalagok azt jelzik, hogy ezek a fiatalok az érés stádiumába értek. Régen maturandoszoknak nevezték őket a latin nyelvben. A szalagok egyik ága az eltöltött évek tól- ig határát mutatja. Ebben az évben 2005- 2009, illetve a nyelvi előkészítősöknél 2004- 2009.

• Milyen hagyományok vannak?

Az egyik ilyen hagyomány a szalag tűzése és annak viselése. A mi iskolánkban a szalagtűzés a templomban, orgona zenekíséretében történik. A másik hagyomány, hogy a végzős osztályok egy műsort adnak elő, a díszteremben.

• Van e kötött téma az előadásokban?

Az előadásokban nincs kötött téma, minden osztály maga dönti el, hogy milyen jellegű műsorral kíván emléket hagyni maga után. Ezek mindig változatosak, vannak, akik jeleneteket, színdarabokat készítenek erre az alkalomra. Az utóbbi években szinte egy osztály sincs, akik ne adnának elő táncot is.

„Milyen végzősnek lenni?

Furcsa érzés , hiszen 8.-ik éve vagyok itt és már úgy megszoktam, hogy reggel felülök a buszra és irány a suli. Még most nem is igazán fogjuk fel, hogy vége. Még csak tegnap volt, hogy először beléptünk az iskola ajtaján. Most meg el kell dönteni, hogy hova tovább aztán mindenki megy mindenfelé. Most fog kiderülni hogy melyek voltak az igazi barátságok.

A szalagavatóról annyit: nagyon sok munkával, próbával jár és minden nap este 6-ra hazaértem akkor az már csúcs volt. Egyet tudok tanácsolni a következő osztályoknak: kezdjék időben a felkészülést, s a lányok időben vegyék meg a ruhát, mert az utolsó hetekben már nem nagyon lesz rá idő.”

(Kovács Petra 8/12a)

„Számomra is elég furcsa végzős diáknak lenni. Én csak 4. éve vagyok itt, de már annyira hozzámnőtt minden. Olyan tisztán emlékszem az itt eltöltött első napomra, mintha tegnap történt volna. Annyira hihetetlen, hogy már itt a szalagavató, az érettségi és mindenkinek el kell dönteni, hogy mi is lesz ezután. Ezen a döntésen sok múlik mindegyikünk számára. Jól meg kell fontolni. Néhány tanács az utánunk következő osztályoknak: szalagavatóra kezdjenek el időben próbálni és a ruhákat is időben szerezzétek be.”

(Perjési Nóra 4/12)

„Nagyon nehéz elhinni, hiszen nem rég ballagtam 8. osztályból. Elég hihetetlen, hogy ilyen hamar eltelt 4 év és megint ballagás előtt állok. A szalagavatói műsor nagyon sok munkánkba került és rengetek szabadidőnkbe. Ha vége a szalagavatónak már csak az érettségi miatt kell izgulni. Az érettségivel kapcsolatban annyit: időben kezdjetek el tanulni, mert ha nem sok problémátok lesz.”

(Tóth Ágnes 4/12)

„Hogy őszinte legyek végzős diáknak lenni nem fenékig tejföl. Már az első nap úgy aggódtam, hogy azt sem tudtam hová legyek. A tanárok bíztatásképpen mondták, hogy milyen nehéz lesz ez az év. Ez kicsit sem segített a lelkiállapotomat helyre rakni. Most már rendeztem a dolgaimat és meg tudtam oldani, hogy egyéb kötelezettségeim mellett is teljes erővel készülhessek a rám váró borzalmakra”

(Takács Miklós 4/12)