A klasszikus \u00e9rt\u00e9kek meg\u0151rz\u00e9se mellett a modern oktat\u00e1s jellemzi a Ny\u00edregyh\u00e1zi Evang\u00e9likus Kossuth Lajos Gimn\u00e1ziumot.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
Aki betoppan a Kossuth-gimn\u00e1zium ter\u00fclet\u00e9re, azonnal szembet\u0171n\u0151 a v\u00e1ltoz\u00e1s: t\u00f6bb helyen is \u00e9p\u00edtkeznek k\u00edv\u00fcl \u00e9s bel\u00fcl, ami szimbolikusnak is tekinthet\u0151.<\/p>\n\n\n\n
\u2013 A Ny\u00edregyh\u00e1zi Evang\u00e9likus Kossuth Lajos Gimn\u00e1zium v\u00e1rosunk legr\u00e9gebbi iskol\u00e1ja. A di\u00e1kjaink k\u00fcl\u00f6nleges helyzetben vannak, mivel az iskola m\u0171eml\u00e9k jelleg\u0171 int\u00e9zm\u00e9ny, ez\u00e9rt saj\u00e1tos hangulat, atmoszf\u00e9ra jellemzi. Els\u0151dleges feladatunk, hogy ezt az \u00e9p\u00fcletet megtartsuk, b\u0151v\u00edts\u00fck, sz\u00e9p\u00edts\u00fck \u2013 mondta Morauszky Tam\u00e1s, az int\u00e9zm\u00e9ny igazgat\u00f3ja. \u2013 A b\u0151v\u00edt\u00e9sre az\u00e9rt van sz\u00fcks\u00e9g, mert a jelenlegi tendencia azt mutatja, hogy az iskol\u00e1nkba jelentkez\u0151 tanul\u00f3k sz\u00e1ma egyre n\u00f6vekszik, ez\u00e9rt \u00e1prilisra elk\u00e9sz\u00fcl a leg\u00fajabb \u00e9p\u00fclet, \u00edgy egy nagy eb\u00e9dl\u0151vel, konyh\u00e1val \u00e9s tov\u00e1bbi tantermekkel b\u0151v\u00fcl int\u00e9zm\u00e9ny\u00fcnk. Febru\u00e1rban \u00e1tadtunk egy liftet, ami seg\u00edti a mozg\u00e1skorl\u00e1tozott tanul\u00f3k k\u00f6zleked\u00e9s\u00e9t.
A mindennapokban is t\u00f6reksz\u00fcnk arra, hogy egyre szebb \u00e9s egyre jobb k\u00f6rnyezetben \u00e9lhess\u00fcnk. Fontos feladataink k\u00f6z\u00e9 tartozik, hogy az iskol\u00e1ban minden tanteremben legyen digit\u00e1lis t\u00e1bla. Innovat\u00edv m\u00f3don, a legmodernebb digit\u00e1lis \u00e9s technikai eszk\u00f6z\u00f6ket haszn\u00e1lhatj\u00e1k di\u00e1kjaink \u00e9s tan\u00e1raink egyar\u00e1nt.<\/p>\n\n\n\n
\u2013 Evang\u00e9likus egyh\u00e1zi int\u00e9zm\u00e9nyk\u00e9nt mindig is arra t\u00f6rekedt\u00fcnk, hogy di\u00e1kjainkb\u00f3l ki tudjuk hozni azt a tehets\u00e9get, ami benn\u00fck rejlik. A mi feladatunk pedag\u00f3gusk\u00e9nt, hogy ezt az adotts\u00e1got megtal\u00e1ljuk benn\u00fck \u00e9s seg\u00edts\u00fck \u0151ket, hogy min\u00e9l jobban kamatoztatni tudj\u00e1k azt, szem el\u0151tt tartva a tanul\u00f3k eg\u00e9szs\u00e9ges lelki \u00e9s szellemi fejl\u0151d\u00e9s\u00e9t. Kiv\u00e1l\u00f3 tan\u00e1ri karunk folyamatosan biztos\u00edtja a szaktud\u00e1st ahhoz, hogy az elm\u00falt \u00e9vtizedekben \u00faj k\u00e9pz\u00e9si form\u00e1kat tudtunk kialak\u00edtani, figyelembe v\u00e9ve a munkaer\u0151piac ig\u00e9nyeit, valamint a f\u00f6ldrajzi adotts\u00e1gokat.<\/p>\n\n\n\n
\u2013 A term\u00e9szettudom\u00e1nyok ter\u00e9n matematika-fizika tagozat indult, hiszen Ny\u00edregyh\u00e1za az ipari h\u00e1romsz\u00f6g egyik fontos pontja, valamint tekintettel arra, hogy a megye mez\u0151gazdas\u00e1gi alapokra \u00e9p\u00fcl, biol\u00f3gia-k\u00e9mia tagozatot is k\u00edn\u00e1lunk. Nagyon b\u00fcszk\u00e9k vagyunk arra, hogy saj\u00e1t er\u0151b\u0151l, a lehet\u0151s\u00e9geket is figyelembe v\u00e9ve, l\u00e9trehozunk k\u00e9t term\u00e9szettudom\u00e1nyos labort is, ahol lehet\u0151s\u00e9get ny\u00fajtunk a modern eszk\u00f6z\u00f6k haszn\u00e1lat\u00e1ra, melyek teret biztos\u00edtanak arra, hogy a di\u00e1kok a k\u00eds\u00e9rleteiket kipr\u00f3b\u00e1lhass\u00e1k.
A speci\u00e1lis term\u00e9szettudom\u00e1nyi k\u00e9pz\u00e9s mellett, 5-6 \u00e9ve a m\u00e9dia-informatika tagozatot is elind\u00edtottuk. M\u00e1ra, a di\u00e1kok sz\u00e1m\u00e1t tekintve, t\u00f6bbsz\u00f6r\u00f6s t\u00faljelentkez\u00e9s figyelhet\u0151 meg ezen a tagozaton.<\/p>\n\n\n\n
Nagyon j\u00f3l tudjuk, hogy a mai di\u00e1koknak fontos az informatikai tud\u00e1s mellett, hogy vide\u00f3kat, fot\u00f3kat k\u00e9sz\u00edthessenek, \u00e9s ehhez megfelel\u0151 tud\u00e1st \u00e9s tapasztalatot szerezzenek.
De int\u00e9zm\u00e9ny\u00fcnk nem csak helyi viszonylatban gondolkozik. Igaz\u00e1n b\u00fcszk\u00e9k vagyunk a t\u00f6bb orsz\u00e1got is fel\u00f6lel\u0151 nemzetk\u00f6zi kapcsolatainkra. Akkredit\u00e1lt int\u00e9zm\u00e9nyk\u00e9nt, az ERASMUS p\u00e1ly\u00e1zatok \u00e1ltal, t\u00f6bb orsz\u00e1gba is elutazhatnak az angol, n\u00e9met, francia, olasz \u00e9s orosz nyelvet tanul\u00f3 di\u00e1kok, valamint nemzetk\u00f6zi testv\u00e9riskolai kapcsolattal is rendelkez\u00fcnk. B\u00fcszk\u00e9n mondhatom, hogy a v\u00e1ros k\u00f6z\u00e9piskol\u00e1ib\u00f3l ebben a tan\u00e9vben is t\u00f6bb tanul\u00f3t fogadunk vend\u00e9gdi\u00e1kk\u00e9nt, akik nyelvtan\u00e1raink magas szint\u0171 felk\u00e9sz\u00fclts\u00e9g\u00e9t szeretn\u00e9k fejl\u0151d\u00e9s\u00fck \u00e9rdek\u00e9ben kiakn\u00e1zni.<\/p>\n\n\n\n
Tornacsarnokot \u00e9p\u00edten\u00e9nek<\/strong>
\u2013 Ny\u00edregyh\u00e1za legr\u00e9gebbi iskol\u00e1ja vagyunk, \u00e9s bizony a tornaterm\u00fcnk \u00e9p\u00fclete is ugyan\u00edgy jellemezhet\u0151. C\u00e9lunk egy tornacsarnok meg\u00e9p\u00edt\u00e9se, mellyel a mindennapi testnevel\u00e9sben r\u00e9sztvev\u0151 di\u00e1koknak k\u00e9nyelmes, j\u00f3l felszerelt \u00e9s modern k\u00f6rnyezetben szeretn\u00e9nk biztos\u00edtani a sportol\u00e1si lehet\u0151s\u00e9get. A tervek szerint a tornacsarnok lehet\u0151s\u00e9get ad majd kos\u00e1rlabda- \u00e9s r\u00f6plabdameccsek lebonyol\u00edt\u00e1s\u00e1ra is.\u00a0
\u2013 Nagy gondot ford\u00edtunk tov\u00e1bb\u00e1 arra, hogy tanul\u00f3ink szabadidej\u00fckben, lyukas\u00f3r\u00e1ikban is j\u00f3l, s\u0151t otthon \u00e9rezz\u00e9k magukat int\u00e9zm\u00e9ny\u00fcnk falai k\u00f6z\u00f6tt. Ennek \u00e9rdek\u00e9ben A r\u00e9gi \u00e9p\u00fcletben folyamatban van egy di\u00e1k k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi t\u00e9r kialak\u00edt\u00e1sa k\u00e9nyelmes fotelekkel, asztalokkal. Emellett munkat\u00e1rsaim sz\u00e1m\u00e1ra tan\u00e1ri pihen\u0151t, tan\u00e1ri-sz\u00fcl\u0151i fogad\u00f3szob\u00e1t hoztunk l\u00e9tre, amely nyugodt pihen\u00e9st, felk\u00e9sz\u00fcl\u00e9st biztos\u00edt koll\u00e9g\u00e1imnak, valamint a sz\u00fcl\u0151kkel val\u00f3 kapcsolattart\u00e1s n\u00edv\u00f3s helysz\u00edne lett.<\/p>\n\n\n\n