{"id":4844,"date":"2020-03-18T07:25:49","date_gmt":"2020-03-18T06:25:49","guid":{"rendered":"http:\/\/www.eklg.hu\/?p=4844"},"modified":"2020-03-18T07:25:49","modified_gmt":"2020-03-18T06:25:49","slug":"maruzsa-zoltan-allamtitkar-ur-latogatasa-az-oi-noon","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.eklg.hu\/index.php\/2020\/03\/18\/maruzsa-zoltan-allamtitkar-ur-latogatasa-az-oi-noon\/","title":{"rendered":"Maruzsa Zolt\u00e1n \u00e1llamtitk\u00e1r \u00far l\u00e1togat\u00e1sa az OI-NOOn"},"content":{"rendered":"

K\u00e9nyszerhelyzetben, de az \u00e9vtized innov\u00e1ci\u00f3j\u00e1t siker\u00fclt megteremteni \u2013 jelentette ki Maruzsa Zolt\u00e1n k\u00f6zoktat\u00e1s\u00e9rt felel\u0151s \u00e1llamtitk\u00e1r a Magyarorsz\u00e1gi Evang\u00e9likus Egyh\u00e1z Nevel\u00e9si \u00e9s Oktat\u00e1si Oszt\u00e1ly\u00e1nak vezet\u0151je \u00e9s az EMMI oktat\u00e1s\u00e9rt felel\u0151s \u00e1llamtitk\u00e1r\u00e1nak \u00e9s helyettes-\u00e1llamtitk\u00e1r\u00e1nak, Kisfaludy L\u00e1szl\u00f3nak mai tal\u00e1lkoz\u00f3j\u00e1n, az egyh\u00e1z orsz\u00e1gos k\u00f6zpontj\u00e1ban.<\/strong><\/p>\n

A tal\u00e1lkoz\u00f3 el\u0151zetesen egyeztetett t\u00e9m\u00e1ja az aktu\u00e1lis oktat\u00e1spolitikai k\u00e9rd\u00e9seken t\u00fal az evang\u00e9likus pedag\u00f3gia j\u00f6v\u0151be mutat\u00f3 tervei voltak, azonban a kialakult j\u00e1rv\u00e1ny\u00fcgyi helyzetben az aktualit\u00e1sok domin\u00e1ltak. A Varga M\u00e1rta oszt\u00e1lyvezet\u0151 asszony \u00e1ltal kezdem\u00e9nyezett besz\u00e9lget\u00e9sen r\u00e9szt vett Pr\u0151hle Gergely orsz\u00e1gos fel\u00fcgyel\u0151 \u00e9s Kr\u00e1mer Gy\u00f6rgy orsz\u00e1gos irodaigazgat\u00f3 is.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

A Magyarorsz\u00e1gi Evang\u00e9likus Egyh\u00e1z oktat\u00e1si tev\u00e9kenys\u00e9ge \u00e9vsz\u00e1zadok \u00f3ta a korszer\u0171 pedag\u00f3gia hazai el\u0151fut\u00e1ra.<\/strong> Nem v\u00e9letlen\u00fcl eml\u00e9kezik meg err\u0151l az \u00e1llamtitk\u00e1ri l\u00e1togat\u00e1s napj\u00e1n al\u00e1\u00edrt strat\u00e9giai meg\u00e1llapod\u00e1s is, mely a magyar \u00e1llam \u00e9s az evang\u00e9likus egyh\u00e1z egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9s\u00e9t szab\u00e1lyozza.<\/p>\n

Az evang\u00e9likus oktat\u00e1s \u00fajraindul\u00e1s\u00e1nak 30. \u00e9vfordul\u00f3j\u00e1ra eml\u00e9keztetve Maruzsa Zolt\u00e1n elmondta:<\/p>\n

\u201eA korm\u00e1nyzat kiemelt partnerk\u00e9nt kezeli a t\u00f6rt\u00e9nelmi egyh\u00e1zakat, az evang\u00e9likus egyh\u00e1zat is, emiatt fontos, hogy legyen k\u00f6z\u00f6tt\u00fcnk folyamatos p\u00e1rbesz\u00e9d.\u201d<\/em><\/p>\n

Varga M\u00e1rta r\u00e9szletesen ismertette az egyh\u00e1z digit\u00e1lis strat\u00e9gi\u00e1j\u00e1t valamint az elm\u00falt napokban hozott int\u00e9zked\u00e9seket, azok hat\u00e1s\u00e1t az evang\u00e9likus iskol\u00e1kra.  Erre reflekt\u00e1lva az \u00e1llamtitk\u00e1r meg\u00e1llap\u00edtotta: \u201eRendk\u00edv\u00fcli helyzetben vagyunk a digit\u00e1lis \u00e1t\u00e1ll\u00e1ssal, \u00edgy az el\u0151zetes tervekt\u0151l f\u00fcggetlen\u00fcl is az els\u0151 helyre ugrott az ezzel kapcsolatos evang\u00e9likus tapasztalat \u00e9rt\u00e9kel\u00e9se. L\u00e1tjuk, hogy az int\u00e9zm\u00e9nyekben milyen el\u0151zetes megk\u00f6zel\u00edt\u00e9sek voltak, ez tanuls\u00e1gos helyzet. Meg tudtuk \u00e1llap\u00edtani, hogy a 2019-es informatikai beszerz\u00e9s most \u00f3ri\u00e1si seg\u00edts\u00e9g az int\u00e9zm\u00e9nyek sz\u00e1m\u00e1ra. Megvannak az eszk\u00f6z\u00f6k, amivel haszn\u00e1lni lehet ezt, j\u00f3l \u00f6sszej\u00f6tt a h\u00e1tt\u00e9r. A helyzet ind\u00edt\u00e1sa legyen optimista. Rem\u00e9nykelt\u0151 a v\u00e9szhelyzetben val\u00f3 digit\u00e1lis tantermekre val\u00f3 \u00e1t\u00e1ll\u00e1s \u00e9s nagyon \u00f6r\u00fcl\u00f6k, hogy ha tov\u00e1bbi visszajelz\u00e9seket kaphatunk az evang\u00e9likus egyh\u00e1zb\u00f3l is.\u201d<\/em><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

K\u00e9rd\u00e9sk\u00e9nt mer\u00fclt fel, hogy vajon ebben a tan\u00e9vben vissza\u00e1llhat-e minden a r\u00e9gi megszokott rendbe, az \u00e1llamtitk\u00e1r egy\u00e9rtelm\u0171en megfogalmazta: rem\u00e9nykednek benne, de nincs r\u00e1 garancia. Ez alapvet\u0151en nem oktat\u00e1s\u00fcgyi, hanem j\u00e1rv\u00e1ny\u00fcgyi k\u00e9rd\u00e9s. Kihangs\u00falyozta, hogy legfontosabb, \u00fagy meghat\u00e1rozni a pillanatot az iskol\u00e1kba val\u00f3 visszat\u00e9r\u00e9se, amikor a vissza\u00e1ll\u00e1s m\u00e1r nem \u00e1rt. Abban nagyon b\u00edzik, hogy a digit\u00e1lis innov\u00e1ci\u00f3 \u00e9s a rengeteg most l\u00e9trehozott virtu\u00e1lis tanterem nem fog megsz\u0171nni, ha vissza\u00e1ll a r\u00e9gi rend. Tal\u00e1n nem t\u00falz\u00e1s, hogy az \u00e9vtized innov\u00e1ci\u00f3ja val\u00f3sul meg \u00e9ppen az oktat\u00e1s ter\u00fclet\u00e9n.<\/p>\n

A tal\u00e1lkoz\u00f3 kieg\u00e9sz\u00edt\u0151 programjak\u00e9nt az oszt\u00e1lyvezet\u0151 k\u00eds\u00e9ret\u00e9ben a vend\u00e9gek megtekintett\u00e9k Luther M\u00e1rton v\u00e9grendelet\u00e9t, ami a hely \u00e9s tal\u00e1lkoz\u00f3 meghat\u00e1roz\u00f3 szellemi esem\u00e9nye volt.<\/p>\n