A tal\u00e1lkoz\u00f3 programja v\u00e1ltozatos \u00e9s sokr\u00e9t\u0171 volt, amely \u00f6tv\u00f6zte az elm\u00e9leti megbesz\u00e9l\u00e9seket a gyakorlati tev\u00e9kenys\u00e9gekkel, valamint a kultur\u00e1lis \u00e9s k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi programokat.<\/p>\n\n\n
![\"\"](\"http:\/\/www.eklg.hu\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/22.jpg\")
<\/figure>\n<\/div>\n\n\nA tal\u00e1lkoz\u00f3 j\u00falius 16-20 k\u00f6z\u00f6tt zajlott.<\/p>\n\n\n\n
A els\u0151 nap d\u00e9lel\u0151ttje a Ny\u00edregyh\u00e1zi Evang\u00e9likus Kossuth Lajos Gimn\u00e1zium<\/strong> megl\u00e1togat\u00e1s\u00e1val kezd\u0151d\u00f6tt. A vend\u00e9gek betekint\u00e9st nyerhettek az iskola fenntarthat\u00f3s\u00e1gi kezdem\u00e9nyez\u00e9seibe, valamint a pedag\u00f3giai m\u00f3dszerekbe. Ezt k\u00f6vet\u0151en a projekt digit\u00e1lis menedzsmenteszk\u00f6z\u00e9vel, a Click Up-pal<\/strong> ismerkedtek meg a r\u00e9sztvev\u0151k, amely a k\u00e9s\u0151bbi k\u00f6z\u00f6s munk\u00e1t seg\u00edti.<\/p>\n\n\n\n D\u00e9lut\u00e1n a tal\u00e1lkoz\u00f3k programj\u00e1t \u00e9s a kapcsol\u00f3d\u00f3 esem\u00e9nyeket egyeztett\u00e9k a r\u00e9sztvev\u0151k, valamint megbesz\u00e9lt\u00e9k a projektdokument\u00e1ci\u00f3 \u00e9s adminisztr\u00e1ci\u00f3s feladatok<\/strong> r\u00e9szleteit.<\/p>\n\n\n\n A m\u00e1sodik napon a projekt p\u00e9nz\u00fcgyi k\u00e9rd\u00e9sei ker\u00fcltek napirendre. A r\u00e9sztvev\u0151k \u00e1ttekintett\u00e9k a t\u00e1mogat\u00e1s felhaszn\u00e1l\u00e1s\u00e1nak szab\u00e1lyait, a k\u00f6lts\u00e9gelsz\u00e1mol\u00e1s menet\u00e9t \u00e9s a dokument\u00e1ci\u00f3s k\u00f6vetelm\u00e9nyeket. Kiemelt figyelmet kapott az elsz\u00e1molhat\u00f3 \u00e9s nem elsz\u00e1molhat\u00f3 k\u00f6lts\u00e9gek<\/strong> t\u00e9m\u00e1ja, valamint a dokumentumok felt\u00f6lt\u00e9s\u00e9nek \u00e9s archiv\u00e1l\u00e1s\u00e1nak folyamata.<\/p>\n\n\n\n Ezt k\u00f6vet\u0151en a projekt kommunik\u00e1ci\u00f3s platformjait (Facebook, Instagram, TikTok, podcastok) \u00e9s azok m\u0171k\u00f6d\u00e9s\u00e9t egyeztett\u00e9k. D\u00f6nt\u00e9s sz\u00fcletett arr\u00f3l, hogy havonta egy r\u00f6vid TikTok-vide\u00f3t<\/strong> kell k\u00e9sz\u00edteni a fenntarthat\u00f3s\u00e1g t\u00e9m\u00e1j\u00e1ban, valamint minden partnerorsz\u00e1g k\u00e9sz\u00edt n\u00e9gy podcastot n\u00e9met nyelven angol felirattal.<\/p>\n\n\n\n A hamradik napon az egyik legfontosabb programelem a fenntarthat\u00f3 oktat\u00e1s \u00e9s k\u00f6rnyezettudatos szeml\u00e9letform\u00e1l\u00e1s<\/strong> volt. A r\u00e9sztvev\u0151k interakt\u00edv workshopokon vettek r\u00e9szt, ahol megvitatt\u00e1k az \u00f6kol\u00f3giai l\u00e1bnyom<\/strong> m\u00e9r\u00e9s\u00e9nek \u00e9s cs\u00f6kkent\u00e9s\u00e9nek lehet\u0151s\u00e9geit, valamint a di\u00e1kok sz\u00e1m\u00e1ra k\u00e9sz\u00fclt k\u00e9rd\u0151\u00edvek kidolgoz\u00e1s\u00e1t. Magyarorsz\u00e1g v\u00e1llalta, hogy elk\u00e9sz\u00edti a k\u00e9rd\u0151\u00edvet, amelyet a t\u00f6bbi partnerorsz\u00e1g leford\u00edt saj\u00e1t nyelv\u00e9re \u00e9s alkalmaz az iskol\u00e1j\u00e1ban.<\/p>\n\n\n\n Emellett a projekt weboldal\u00e1nak \u00e9s k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi m\u00e9dia fel\u00fcleteinek fejleszt\u00e9s\u00e9r\u0151l<\/strong> is sz\u00f3 esett, amelyeket az g\u00f6r\u00f6g partner koordin\u00e1l.<\/p>\n\n\n\n A fenntarthat\u00f3s\u00e1g elm\u00e9leti megk\u00f6zel\u00edt\u00e9se mellett a r\u00e9sztvev\u0151k egy helyi v\u00e1llalkoz\u00e1s fenntarthat\u00f3s\u00e1gi gyakorlatait<\/strong> is megismerhett\u00e9k. Az el\u0151ad\u00e1s \u00e9s \u00fczeml\u00e1togat\u00e1s sor\u00e1n a k\u00f6rnyezetbar\u00e1t megold\u00e1sok, az \u00fajrahasznos\u00edt\u00e1s \u00e9s az energiatakar\u00e9koss\u00e1g t\u00e9m\u00e1i ker\u00fcltek el\u0151t\u00e9rbe.<\/p>\n\n\n\n A d\u00e9lut\u00e1n folyam\u00e1n megbesz\u00e9lt\u00e9k a k\u00f6vetkez\u0151 id\u0151szakban esed\u00e9kes feladatokat, k\u00f6zt\u00fck az Eur\u00f3pai Fenntarthat\u00f3s\u00e1gi H\u00e9t (2025. szeptember 20\u201326.) kih\u00edv\u00e1sait<\/strong>, amely sor\u00e1n minden nap egy k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 fenntarthat\u00f3s\u00e1gi t\u00e9m\u00e1j\u00fa feladatot kell teljes\u00edteni.<\/p>\n\n\n\n A szombati napon a r\u00e9sztvev\u0151k Ny\u00edregyh\u00e1za \u00e9s k\u00f6rny\u00e9k\u00e9nek kultur\u00e1lis \u00e9s term\u00e9szeti \u00e9rt\u00e9keit fedezt\u00e9k fel. L\u00e1togat\u00e1st tettek S\u00f3st\u00f3n<\/strong>, ahol a helyi term\u00e9szeti adotts\u00e1gok mellett a fenntarthat\u00f3 turizmus k\u00e9rd\u00e9se is sz\u00f3ba ker\u00fclt. Az utols\u00f3 napon a r\u00e9sztvev\u0151k k\u00f6z\u00f6sen \u00e9rt\u00e9kelt\u00e9k az esem\u00e9nyt, majd \u00e1tadt\u00e1k az okleveleket \u00e9s elismer\u0151 tan\u00fas\u00edtv\u00e1nyokat<\/strong>. A tal\u00e1lkoz\u00f3 hivatalosan egy k\u00f6z\u00f6s b\u00facs\u00faeb\u00e9ddel z\u00e1rult.<\/p>\n\n\n\n A tal\u00e1lkoz\u00f3 sikeresen el\u00e9rte c\u00e9lj\u00e1t, hiszen a r\u00e9sztvev\u0151k:<\/p>\n\n\n\n A k\u00f6vetkez\u0151 id\u0151szakban az egyes orsz\u00e1gok di\u00e1kjai \u00e9s tan\u00e1rai folytatj\u00e1k a k\u00f6z\u00f6s munk\u00e1t a fenntarthat\u00f3 fejl\u0151d\u00e9s jegy\u00e9ben, \u00e9s el\u0151k\u00e9sz\u00edtik a k\u00f6vetkez\u0151 nemzetk\u00f6zi tal\u00e1lkoz\u00f3kat Szic\u00edli\u00e1ban, Szlov\u00e1ki\u00e1ban, G\u00f6r\u00f6gorsz\u00e1gban, Magyarorsz\u00e1gon \u00e9s Strasbourgban.<\/p>\n\n\n\n A ny\u00edregyh\u00e1zi Kick-off tal\u00e1lkoz\u00f3 kiv\u00e1l\u00f3 lehet\u0151s\u00e9get biztos\u00edtott a projekt beind\u00edt\u00e1s\u00e1ra, a r\u00e9sztvev\u0151 orsz\u00e1gok k\u00f6z\u00f6tti kapcsolat\u00e9p\u00edt\u00e9sre, valamint a fenntarthat\u00f3s\u00e1gi szeml\u00e9let elm\u00e9ly\u00edt\u00e9s\u00e9re az oktat\u00e1sban. A sikeres egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9s r\u00e9v\u00e9n a projekt hossz\u00fa t\u00e1von is hozz\u00e1j\u00e1rulhat a di\u00e1kok \u00e9s pedag\u00f3gusok k\u00f6rnyezettudatos gondolkod\u00e1s\u00e1nak fejleszt\u00e9s\u00e9hez \u00e9s a nemzetk\u00f6zi kapcsolatok er\u0151s\u00edt\u00e9s\u00e9hez.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" A 2. h\u00edrlev\u00e9lben az els\u0151 Magyarorsz\u00e1g-i int\u00e9zm\u00e9ynvezet\u0151i \u00e9s projektkoordin\u00e1tori tal\u00e1lkoz\u00f3 eredm\u00e9ny\u00e9t mutatjuk be.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":10309,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[319],"tags":[153],"class_list":["post-10307","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-partnersegi-egyuttmukodesek-a-kozneveles-teruleten-ka220-sch","tag-erasmus"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.eklg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10307","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.eklg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.eklg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.eklg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.eklg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10307"}],"version-history":[{"count":2,"href":"http:\/\/www.eklg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10307\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10312,"href":"http:\/\/www.eklg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10307\/revisions\/10312"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.eklg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10309"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.eklg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10307"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.eklg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10307"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.eklg.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10307"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"http:\/\/www.eklg.hu\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/23-1024x576.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\nEredm\u00e9nyek \u00e9s tov\u00e1bbi tervek<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
\n
\u00d6sszegz\u00e9s<\/strong><\/h3>\n\n\n\n